从亚当学习
题目:从亚当学习
程令甫 牧师
经节:创世记2章7-9,15-17
金句:箴言3章5 – 6节
大纲:
1. 亚当,有‘灵’的活人
2. 亚当,无‘灵’的人
3. 神的怜悯
4. 亚当,与我何干?
题目:从亚当学习
程令甫 牧师
经节:创世记2章7-9,15-17
金句:箴言3章5 – 6节
大纲:
1. 亚当,有‘灵’的活人
2. 亚当,无‘灵’的人
3. 神的怜悯
4. 亚当,与我何干?
证道主题: 谁是你的子孙?
陈让福 牧师
经文:罗9:6-13;加3:7
一,引言
· 父亲节快乐
· 谁是你的子孙?
二,谁是亚伯拉罕的儿子?
· 神的应许
· 亚伯拉罕心中的儿子
· 神心中的亚伯拉罕的儿子
三,谁是亚伯拉罕的孙子?
· 谁继承了亚伯拉罕的产业呢?
· 谁是亚伯拉罕的子孙呢?
四,谁是你的子孙呢?
证道主题: 地位上的成圣
沈约翰牧师
大纲
1. 何为地位上的成圣?
哥林多前书 1:2
2. 地位上成圣的过程:
人的迷失,神的寻找,人的回应
路加福音 19:10
3. 地位上成圣之后:
神的护佑,撒旦的无奈,人的责任
启示录 12:10B-11A
证道主题: 牧师做什么?
Pastor Nathan Eda
经文:提摩太前书:3 和提多书:5
大纲
. 谁可以成为牧师?
. 一位牧师做什么?
证道主题: 撒母耳的侍奉
程令甫 牧师
经节:
撒母耳记上3章19-21节
撒母耳长大了,耶和华与他同在,使他所说的话,一句都不落空。从但到别是巴所有的以色列人,都知道耶和华立撒母耳为先知。耶和华又在示罗显现,因为耶和华将自己的话默示撒母耳,撒母耳就把这话传遍以色列地。
金句:
撒母耳记上15章22节
撒母耳说:“耶和华喜悦燔祭和平安祭,岂如喜悦人听从他的话呢。听命胜于献祭,顺从胜于公羊的脂油。”
大纲:
I.撒母耳的父亲 (撒母耳记上1章1-8节)
II.撒母耳的母亲
III.撒母耳的师傅
IV.撒母耳的侍奉
基督的身体(二) – 教会永恒的异象
郑颂平 弟兄
(A) 前言:
(B) 教会永恒的异象:
1. 教会异象的根基 ─ 神旨意的奥秘 (弗1:3-14):
2. 教会异象的实质 ─ 充满万有者所充满的 (西1:15-19;弗1:21-23):
3. 教会异象的实践 ─ 照明心中的眼睛 (弗1:15-20):
(C) 总结:
证道主题: 他们是跟过耶稣的
程明德弟兄
徒 4:8-12
那时彼得被圣灵充满…说…站在你们面前的这人得痊愈是因你们所钉十字架、神叫他从死里复活的拿撒勒人耶稣基督的名。他是你们匠人所弃的石头,已成了房角的头块石头。除他以外,别无拯救;因为在天下人间,没有赐下别的名,我们可以靠着得救。
罗 5:20 律法本是外添的,叫过犯显多;只是罪在那里显多,恩典就更显多了。
I. 前言
II. 彼得的一生
III. 经历基督的恩典
IV. 经历圣灵的大能
V. 结语
证道主题: 与非信徒的交流互动(下)
Pastor Nathan Eda
经文:歌罗西书 4: 2-6
4:2 你们要恒切祷告,在此儆醒感恩.
4:3 也要为我们祷告,求神给我们开传道的门,能以讲基督的奥秘(我为此被捆锁)
4:4 叫我按著所该说的话将这奥秘发明出来。
4:5 你们要爱惜光阴,用智慧与外人交往。
4:6 你们的言语要常常带着和气,好像用盐调和,就可知道该怎样回答各人。
大纲:
一.用智慧与非信徒交流互动
二.带着紧迫感与非信徒交流互动
三.用恩典与非信徒交流互动
证道主题: 与非信徒的交流互动(上)
Pastor Nathan Eda
经文:歌罗西书 4: 2-6
4:2 你们要恒切祷告,在此儆醒感恩.
4:3 也要为我们祷告,求神给我们开传道的门,能以讲基督的奥秘(我为此被捆锁)
4:4 叫我按著所该说的话将这奥秘发明出来。
4:5 你们要爱惜光阴,用智慧与外人交往。
4:6 你们的言语要常常带着和气,好像用盐调和,就可知道该怎样回答各人。
大纲:
一.用智慧与非信徒交流互动
二.带着紧迫感与非信徒交流互动
三.用恩典与非信徒交流互动
证道主题: 名分与红豆汤(眷顾肉体)
王天声 牧师
经文: 创25:27-34
一.以扫与眷顾肉体
1.打猎并非以扫的职业(他的职业是牧羊),不过是喜好、善长而已,但以扫使喜好变成了酷爱、狂热和习惯
2.讨从人来的、肉体上的喜悦(喜悦野味)
3.以扫沉迷于打猎、打到累昏了
4.以扫轻看名分、轻看神的应许与祝福,眷顾、随从肉体而行
二.雅各与名分
1.安静能使人在灵里警醒、模著神的心意,清心能使我们在灵里遇见神
2.雅各看重名分
三.灵训
1.今天许多的基督徒也常常体贴肉体而忽略了基督徒和祭司的名分
2.认真地看重基督徒的名分、提高灵里的警觉度、常常安静、清心地在主的面前